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上海百络信息技术有限公司-行业信息
学校禁止QQ聊天和网络游戏是管理学生上网的首要
[时间:2009-06-09]  [文章来源:源自网络]  [作者:master]


        网络对青少年健康成长的消极影响

      网络对青少年思想品德素质的消极影响主要体现为:网上信息泛滥可能造成青少年信仰的缺失或价值观的多元化,影响青少年正确的人生观、价值观的形成;互联网上信息接受和传播的隐蔽性,有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降;网络交流的隐藏性、无约束性,极容易使青少年做出一些违反常规的事情,甚至走上犯罪的道路。

      网络对青少年智力素质的消极影响主要体现为:网络聊天是许多青少年上网的主要内容,多数进入聊天室聊天的青少年大都没有固定的话题,这种散漫的聊天方式,容易影响青少年的逻辑思维能力和注意力;计算机网络挤占了青少年读书和思考的时间;现实中存在不少青少年由于过度地迷恋、依赖电脑网络,沉湎于网络之中,正常学习、生活秩序遭受破坏,学习时间无精打采,学习成绩下降,有的甚至厌学、逃学、辍学。

      网络对青少年心理素质的消极影响主要体现为:长期上网会引发青少年网络孤独症,人际情感淡漠,对现实社会产生不认可甚至逃避的心理;“网恋”和网络聊天会引发青少年系列感情纠葛,导致各种情感问题;网络的虚拟性、隐蔽性,会诱发青少年的双重人格障碍;网络操纵时间失控,还会导致网络成瘾症,使青少年变得孤独、敏感、忧郁、警觉、不服从社会规范,甚至出现精神障碍等情况。

      网络对青少年社会适应能力的消极影响主要体现为:网络是一个虚拟的世界,人们网上交际主要依靠于抽象的数字、符号,青少年终日沉迷于这种人机对话的模式,会对社会适应行为和能力受到影响,更有甚者,有些青少年还可能患上“网络社交障碍症”;在网络环境下,青少年交往的对象、身份都不确定,这就减弱了青少年的社会角色的获得能力;网络交往的虚拟性、自由性,很容易导致人们行为的普遍失范,不利于青少年的社会化,甚至导致青少年社会化的失败。

      为此学校计算机房安装了相应的网络管理软件——《百络网警》上网行为管理软件校园版能够实现一机监控整个网络,只需要在出口处的教师机器上安装就可以实现对机房内整个网络的控制和监管

        当上课的时候,老师可以将QQ等聊天工具设为禁止访问,对网络也可以选择禁止和放行,能够对学生的上网达到精确管理的程度。

       《百络网警》上网行为管理软件拥有强的的色情、暴力网站过滤功能,能够对几乎所有的色情网站进行过滤,并且能够后续添加新的网址,使用起来相当方便。

        有了《百络网警》上网行为管理软件校园版,学校能够对学生的上网行为进行有力的监管,为学生营造一片健康的网络天空。



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